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为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,在教育信息化的大背景下,“互联网+教师教育”的需求越来越明确。教育部在京启动“教师在线教育技能应用与实践”课题,旨在全面提升教师信息技术及在线教育应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合与发展,提升信息化条件下的教师在线教育技能并满足多元化的教学需求。为在教学中全面落实立德树人、体现核心素养,切实提高中小学美术教师教学能力和水平,同时进一步推进新媒体、新技术深入应用,促进美术数字教育资源共建共享,提高中小学美术教师信息化教学能力,加快信息技术与中小学美术教育教学深度融合,帮助教育薄弱地区的教师上好每一节美术课,使全国的美术教学能平衡发展。
2017年恰逢《普通高中美术课程标准》修订后高中美术教材的首次改版,为鼓励广大高中美术教师研究和实践“核心素养”新课标,微课大赛组委会经研究决定,将参赛范围扩大至高中,征稿时间延长至2017年9月30日。现将有关事项通知如下:

 

一、主办单位
人民美术出版社

 

二、参赛范围及对象
本次微课大赛面向全国中小学美术教师,分幼儿组、小学组(低、中、高)、初中组和高中组。

 

三、参赛内容及要求
参赛的中小学美术教师应以教育部颁布的《中小学美术教师专业标准》、《义务教育美术课程标准》、《普通高中美术课程标准》为依据,围绕教学中的某个知识点开展简短、完整的教学活动,可以是某个概念的讲解,也可以是某项技能的演示或应用。

 

微课时长:5-10 分钟
微课格式:mp4
视频编码:H.264
视频分辨率:1280px*720px,长宽比为16:9
作品命名方式:学科+ 年级+ 课题名+ 教师姓名
统一添加版权页和片头:参赛作品前自行添加版权声明页5秒,片头模板5秒,其分辨率、字号、字体、背景颜色不得更改。

 

下载:统一片头模板.zip
下载:示范课.mp4(仅供参考,参赛微课内容、方式可自行组织)

 

微课摄录说明要求:
视频背景尽量简单统一,旁无杂物;镜头只拍摄操作过程或讲解内容,不出现教师面部,操作者手部不可佩戴任何首饰;所选教学工具、材料尽量为日常随处可得之物,贴近学生生活;
摄像机机位尽量与讲解教师保持同一视角,便于学生观察和模仿。敬请各位教师在不违背本课教学内容的基础上,创造性完成工作。

 

文本创作说明要求:
提供教学分析,用于帮助使用者清晰了解微课资源的知识背景与要解决的教学问题。教学分析包括:
1.适用对象分析:明确使用该微课资源的中小学美术教师(学生)应具备的相关知识和技能。
2.学习内容分析:明确该微课资源的学习内容或知识点,以及该知识点在学科课程知识中的作用与地位。
3.教学目标分析:明确该微课资源的教学目的或作用,能帮助中小学美术教师和学生解决教与学中存在的问题,以及达到的目标。

 

所有参赛作品及材料须为原创,不得抄袭或侵害他人版权,否则取消参赛资格并承担法律责任。参赛即视为同意将本人作品在全国以各种媒体形式推广和共享,并提供给全国中小学美术课堂使用。

 

四、作品报送要求
1. 参加大赛的作请至“画时网”(www.hua10.com)完成报名并下载“报名表”。
2. 参赛者将 报名表 和“微课视频(mp4)、相关课件(ppt/pptx)、相关教案(doc/docx)”以邮件形式发送到:hua10xzs@qq.com

 

五、参赛程序及时间
本次大赛程序和时间安排如下:
(1)2016 年10 月30 日前开展各地动员培训。
(2)2017 年9 月30 日前为中小学美术教师广泛参赛投稿时间。
(3)评审阶段:2017 年10 月1 日至10 月15 日大赛组委会将组织专家进行评审,评选出参赛微课的获奖作品。
(4)表彰推广阶段:评审结束后,竞赛组委会将获奖作品名单在《中国中小学美术》杂志上刊载,进行通报表彰,并评选出优秀组织奖。获奖作品通过相关网站免费下载,并出版微课大赛专辑(光盘)在全国范围推广使用。

 

六、大赛评审及表彰
本次大赛采取专家评审和网络投票相结合的方式进行。按照幼儿组、小学组(低、中、高)、初中组、高中组,聘请国内知名美术教育专家担任评委。
本次竞赛设立参赛中小学美术教师单项奖和单位优秀组织奖。个人单项奖按竞赛分组分别设优秀奖和入选奖。

 

参赛咨询电话:010-67517772   |   联系人:欧云波
技术咨询电话:025-86477490   |   咨询QQ:2998143120
电子邮箱:zgzxxms@sina.com

 

 

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