▲兰州实验小学
由中国陶行知研究会主办，甘肃省教育装备办公室协办，甘肃省兰州实验小学承办的“2017年第六届全国中小学数字美术教学研讨会”，于2017年10月9日至12日在兰州实验小学隆重召开。本届大会意义重大，为深入推进全国教育信息技术研究课题领导小组办公室专项课题，《信息技术支持下以学习者为中心的教学案例研究》的研究，以课题为引领，促进中小学校利用信息技术手段推动学校课程建设和课堂教学改革，开发满足学生需求的特色课程，增强学生学习兴趣，提高学生应用信息技术的学习能力，发展学生核心素养，推出一批可推广、可复制的优秀教学案例。同时，促进广大中小学对数字平台与美术学习紧密结合，进一步推动全国中小学数字美术教育教学工作。
▲开幕式现场
大会现场人潮涌动，座无虚席。来自全国各地的500多名优秀美术教师，美术教育专家、学者齐聚一堂，共同探讨中国数字美术教育的现状和未来。此外，本届大会还进行了全程直播，有超过1000名全国各地的观众，通过手机、电脑远程观看和学习。随着国家对社会艺术修养的重视，美术教育工作者承担着越来越重要的使命。美术教育的综合性和探索性，让学生在美术创作过程中发挥想象力和创造力，提高综合素养。全国各省也纷纷出台考核新规，将美术纳入艺术素质测评。2020年起，美术将正式纳入中考。
▲嘉宾致辞
10日上午，大会在欢快的乐曲声中正式开幕。教育部基教司原副司长、国家督学郑增仪，甘肃省教育厅体育卫生与艺术教育处处长张岚，中国教育学会美术专业委员会副理事长张劲分别致开幕辞。大会承办方甘肃省兰州实验小学校长杨文章致欢迎辞。
▲专家讲座
数字美术专题讲座环节中，五位国家级专家、三位特级教研员做了深入浅出的大会报告。国家督学郑增仪做了《以学习者为中心的数字美术及数字书法教学实施路径的研究》为题的开题报告。首都师范大学首都师范大学教授、博导，教育部美术课标组组长尹少淳以《人要机心》为题，向与会代表宣讲了现代科技将如何升华传统美术教育。ZBrush中国最高授权培训中心负责人陈大钢以《直观创作,欲速可达——从敦煌造像数字化应用到青少年三维教学实践的探索》为题，向现场观众讲述了三维动画对现代美术教育的重要意义。
随后，人民教育出版社信息技术室郭芳、人民美术出版社贾小川、内蒙古科技大学包头师范学院苏杰明、深圳市罗湖区教育科学研究与信息中心陈勇、沈阳市教育研究院体卫艺教研室王婷等专家、学者，从不同视角诠释和解读了“数字美术教育”，展望现代美术教育的发展方向，得到了与会代表的高度赞同。
▲体验厅
在大会主办方设立了产品体验厅，与会代表体验了数位压感和电磁感应等新技术，感受数字美术、数字书法、数字美术云平台、数字插画互动课堂等方案给美术教育带来的革命性提升和变化。
▲研讨课现场
11日，来自全国六所学校的优秀美术教师通过别开生面的优秀现场课，向与会代表展现了“数字美术教育”的魅力所在。
兰州市四十八中学雷鸿雁老师带领学生，通过绘画软件完成了壁画修复、飞天动画、手绘美食三个学习任务，让现场观众领略到“不一样的甘肃”，也让孩子们更加深刻了解家乡的文化并为之自豪。
沈阳市皇姑区珠江五校的李媛媛老师通过绘画软件中的动画制作功能，引导学生完成了形态各异的“大嘴怪”，生动有趣的动画表情让活动现场欢笑声不断。
成都市棕北中学西区实验学校的陆坤老师从神秘的“三星堆”文化讲起，通过影音配合，让小朋友直观感受到中华文明的多样性，带领他们完成了个性张扬的图案设计并应用到生活物品中。同时，将设计作品同步到云平台，与会代表通过画时APP对学生的作品进行了实时点评与教学互动，活跃的课堂气氛感染了在场的所有人。
永安市第九中学附属小学的洪晓婷老师采用电脑绘画工具中简单的复制、填充操作，让学生在极短的时间内完成了“重复纹样”绘制，并将其运用到服装设计中，简捷的设计过程充份体现出“数字美术”优点与特色。
南京市赤壁路小学的裴皓洵、刘蜜两位老师以协作教学的模式，通过磐度智能书画本和”3D”打印机帮助学生完成了个性徽章设计与现场制作。不仅让他们掌握到了图形设计的基本概念和要素，还体验到了“创造”的乐趣，领会 “创客精神”。
兰州实验小学吴佳丽老师利用磐度智能书画本，让学生在不脱离传统纸笔创作的同时，将漫画作品进行数字化传播，一张张夸张的脸从纸上跃然云端。现场在线点评中，孩子们天真的视角与天马行空的想法为现场带来了一次次掌声与笑声。
公开课观摩结束后，五名教育专家逐一对课程进行了现场点评，并与场下代表进行了互动交流，共同探讨了“数字美术”在基础教育中的贡献与前景。
11日傍晚，大会圆满闭幕。本次大会得到了甘肃省教育厅、甘肃省教育装备办公室的大力支持，兰州市教育局各级领导的高度重视和关怀，教装、教研部门领导也多次莅临现场指导工作，使得大会各项协调工作有序开展，各项保障工作平稳进行。承办方百年名校兰州实验小学全体师生积极配合，确保大会顺利进行。
▲授牌仪式
▲颁奖仪式
大会同期举行了“数字美术教育研究中心新增基地校授牌仪式”和“第二届‘画时杯’全国师生数字书画展评活动颁奖仪式”。本届”画时杯”以“一带一路”为主题，面向全国中小学在校师生征稿，共收到来自全国19个省份的有效稿件1209幅，经过专家评委细致评审，最终产生特等奖3名、一等奖78名、二等奖595名、指导教师奖35名。
随着大数据时代的到来，以及电脑、平板、智能手机等数字化终端的普及，数字技术和云平台的运用也在基础美术教育中呈现迅速发展的趋势，并对改进教学手段、整合教学资源、丰富教学内容发挥着独特作用。在各级领导的关心和支持下，“数字美术教学研讨会”至今已成功举办了6届，参与的人数逐年递增，已成为中国中小学美术教育领域的品牌活动和年度盛会。以终为始，本次大会的圆满闭幕又是一个新的开始，我们期望“数字美术”这朵含苞待放的鲜花能够为甘肃教育带来一股清新气息，能够在基础教育领域盛开怒放。我们相信，已经生机盎然的“数字美术教育”必将惠及更多师生，为中国教育事业做出更大贡献。
